出勤時、大きなランドセルを背負って登校する小学生を目にした。新1年生だろう。心の中でエールを送っていると、その横を真新しいスーツを着た若者が横切り、“1年生”は子どもたちだけじゃないことに気付いた。今、新社会人が各地で奮闘中だ▼長崎の女性部員もその一人。創価大学を卒業した彼女は、今春から小学校高学年の担任になった。授業後も翌日の準備などに追われ、帰宅が遅くなることも。理想と現実のギャップに、落ち込む日もあるという▼そんな彼女の支えは、創大同期の教員。友人も他県で同学年の担任となった。授業の進め方等を相談し合う一方、人間教育の最高学府で学んだ原点を思い出し、職場で“なくてはならない人に”と励まし合っているという▼かつて池田先生は、新社会人に指針を贈った。「清々しい挨拶を！」「朝に勝とう！」「愚痴をこぼさず前へ！」。この三指針は「新しい年度の開始に当たり、先輩も初心に立ち返って一緒に確認し合いたい、社会人の基本」であるとも▼先の小学生の隣には、寄り添って歩く上級生の姿があった。働く人は皆、“1年生”だった時代がある。当時の清新な決意に立ち返り、新社会人の挑戦をたたえ、共に成長の歩みを進めよう。（剣）

　出（しゅっ）勤（きん）時（じ）、大きなランドセルを背（せ）負（お）って登校する小学生を目にした。新1年生だろう。心の中でエールを送っていると、その横を真新しいスーツを着た若（わか）者（もの）が横切り、“1年生”は子どもたちだけじゃないことに気付いた。今、新社会人が各地で奮（ふん）闘（とう）中（ちゅう）だ▼長崎の女性部員もその一人。創価大学を卒業した彼女は、今春から小学校高学年の担（たん）任（にん）になった。授業後も翌（よく）日（じつ）の準備などに追われ、帰（き）宅（たく）が遅（おそ）くなることも。理想と現実のギャップに、落ち込（こ）む日もあるという▼そんな彼女の支（ささ）えは、創大同期の教員。友人も他県で同学年の担任となった。授業の進め方等を相談し合う一方、人間教育の最高学府で学んだ原点を思い出し、職場で“なくてはならない人に”と励（はげ）まし合っているという▼かつて池田先生は、新社会人に指（し）針（しん）を贈（おく）った。「清（すが）々（すが）しい挨（あい）拶（さつ）を！」「朝に勝とう！」「愚（ぐ）痴（ち）をこぼさず前へ！」。この三指針は「新しい年度の開始に当たり、先（せん）輩（ぱい）も初（しょ）心（しん）に立ち返って一（いっ）緒（しょ）に確（かく）認（にん）し合いたい、社会人の基本」であるとも▼先の小学生の隣（となり）には、寄（よ）り添（そ）って歩く上級生の姿（すがた）があった。働く人は皆（みな）、“1年生”だった時代がある。当時の清（せい）新（しん）な決意に立ち返り、新社会人の挑（ちょう）戦（せん）をたたえ、共（とも）に成長の歩（あゆ）みを進めよう。（剣）