東京・創価高校生が韓国でフィールドワーク 東京・創価高校生が韓国でフィールドワーク 2026年4月2日

韓国で充実のフィールドワークを行った創価高校の生徒が記念のカメラに（22日、ソウルの昌徳宮で）

韓国で充実のフィールドワークを行った創価高校の生徒が記念のカメラに（22日、ソウルの昌徳宮で）

　東京・創価高校（小平市）の生徒18人が3月20日から24日まで、韓国の首都ソウルで、歴史・文化・平和の三つを柱としたフィールドワークを実施した。
　
　慶熙高校、慶熙女子高校の生徒と慶熙大学のキャンパスで交流。触発のひとときを送り、友好を結んだ。
　
　また、景福宮や昌徳宮、国立民俗博物館を訪れ、韓国の歴史や文化を学び、異文化への理解を深めた。アジア太平洋国際理解教育センターでは、世界へ視野を広げ、平和への思いを強めた。
　
　さらに、池田先生が創立した幸福幼稚園も訪問。園児らと交流がにぎやかに行われた。
　
　参加した生徒からは「世界市民として世界の出来事を“わが事”として捉え、自分にできることを見つけ、行動していきたい」などの声が寄せられた。

　東京・創価高校（小平市）の生徒18人が3月20日から24日まで、韓国の首都ソウルで、歴史・文化・平和の三つを柱としたフィールドワークを実（じっ）施（し）した。
　
　慶（キョン）熙（ヒ）高校、慶熙女子高校の生徒と慶熙大学のキャンパスで交流。触（しょく）発（はつ）のひとときを送り、友好を結んだ。
　
　また、景（キョン）福（ボッ）宮（クン）や昌（チャン）徳（ドッ）宮（クン）、国立民（みん）俗（ぞく）博物館を訪（おとず）れ、韓国の歴史や文化を学び、異（い）文（ぶん）化（か）への理解を深めた。アジア太平洋国際理解教育センターでは、世界へ視（し）野（や）を広げ、平和への思いを強めた。
　
　さらに、池田先生が創立した幸福幼（よう）稚（ち）園（えん）も訪（ほう）問（もん）。園児らと交流がにぎやかに行われた。
　
　参加した生徒からは「世界市民として世界の出（で）来（き）事（ごと）を“わが事”として捉（とら）え、自分にできることを見つけ、行動していきたい」などの声が寄せられた。

世界市民教育を推進するアジア太平洋国際理解教育センターを訪れ、各種プロジェクトについて学ぶ生徒（23日）

世界市民教育を推進するアジア太平洋国際理解教育センターを訪れ、各種プロジェクトについて学ぶ生徒（23日）