私が創価大学で得た宝は、“苦しい時に決して一人にさせない”仲間との出会いです。決意にあふれて入学しましたが、最初は慣れない新生活と、膨大な課題に追われ、苦しい日々。しかし、友人の頑張る姿や励ましに触発を受け奮起できました。1年生の時にフィリピン研修を経験。短期留学や国際学生会議にも参加し、今秋には交換留学に挑みます。
　
　創大は、人との縁が原動力となり、大きく成長できる「世界一の大学」です。出会いを通して、自分の可能性を最大限に広げましょう！

　私が創価大学で得た宝（たから）は、“苦しい時に決して一人にさせない”仲間との出会いです。決意にあふれて入学しましたが、最初は慣（な）れない新生活と、膨（ぼう）大（だい）な課題に追われ、苦しい日々。しかし、友人の頑（がん）張（ば）る姿（すがた）や励（はげ）ましに触（しょく）発（はつ）を受け奮（ふん）起（き）できました。1年生の時にフィリピン研修を経験。短期留学や国際学生会議にも参加し、今秋には交（こう）換（かん）留学に挑（いど）みます。
　
　創大は、人との縁（えん）が原動力となり、大きく成長できる「世界一の大学」です。出会いを通して、自分の可能性を最大限に広げましょう！

　インド出身の私は、創立者の「英知を磨くは何のため　君よ　それを忘るるな」との言葉に出合い、創大進学を決意しました。競争の激しいインドの教育環境にいた私にとって「何のため」との目的観をもつことは、大きな転換点でした。
　
　授業では、グループワーク等を通じて「他者から学ぶ姿勢」を身に付けました。学びを深めることにつながり、これまで2度、特待生に選んでいただきました。
　
　また、留学生同士の連帯も大切な宝です。「何のため」を大切に、共に充実した大学生活を送りましょう。　

　インド出身の私は、創立者の「英知を磨（みが）くは何のため　君よ　それを忘（わす）るるな」との言葉に出合い、創大進学を決意しました。競争の激（はげ）しいインドの教育環（かん）境（きょう）にいた私にとって「何のため」との目的観をもつことは、大きな転（てん）換（かん）点（てん）でした。
　
　授業では、グループワーク等を通じて「他者から学ぶ姿（し）勢（せい）」を身に付けました。学びを深めることにつながり、これまで2度、特待生に選んでいただきました。
　
　また、留学生同士の連帯も大切な宝（たから）です。「何のため」を大切に、共に充（じゅう）実（じつ）した大学生活を送りましょう。　

　私は高校までサッカー一筋で、入学当初は英語の授業についていけず、何度も挫折を味わいました。その度に、創立者・池田先生の言葉を胸に地道な努力を重ね、ケニアへ留学。現地では多くの国の学生と交流し、文化の違いを超えて心を通わせるには、相手への敬意と自ら歩み寄る勇気が不可欠だと学びました。帰国後はTOEICで400点以上伸ばし、945点を達成。表彰を受けました。
　
　創大には挑戦を支える仲間がいます。失敗を恐れず、努力の歩みを進める大学生活にしていきましょう。

　私は高校までサッカー一（ひと）筋（すじ）で、入学当初は英語の授業についていけず、何度も挫（ざ）折（せつ）を味わいました。その度に、創立者・池田先生の言葉を胸（むね）に地道な努力を重ね、ケニアへ留学。現地では多くの国の学生と交流し、文化の違（ちが）いを超えて心を通わせるには、相手への敬（けい）意（い）と自ら歩み寄る勇気が不可欠だと学びました。帰国後はTOEICで400点以上伸（の）ばし、945点を達成。表（ひょう）彰（しょう）を受けました。
　
　創大には挑（ちょう）戦（せん）を支える仲間がいます。失敗を恐（おそ）れず、努力の歩みを進める大学生活にしていきましょう。